VISI MISI SMP1GAMPENGREJO

VISI SATUAN PENDIDIKAN

Untuk menggambarkan profil sekolah yang diinginkan pada masa yang akan datang, maka dirumuskan visi UPTD SMP Negeri 1 Gampengrejo adalah sebagai berikut:

“DENGAN IMAN DAN TAQWA UNGGUL DALAM PRESTASI, TERAMPIL DALAM BERKARYA,  BERBUDAYA  DAN PEDULI LINGKUNGAN.”

Indikator:

1.         Unggul dalam iman dan taqwa

2.         Unggul dalam prestasi akademik dan non akademik

3.         Unggul dalam ketrampilan

4.         Unggul dalam berkarya

5.         Unggul dalam berbudaya

6.         Unggul dalam kepedulian terhadap lingkungan

B.       Misi Satuan Pendidikan

1.         Mewujudkan peningkatan iman dan taqwa warga sekolah.

2.         Mewujudkan peningkatan prestasi akademik dan non akademik bertaraf nasional.

3.         Mewujudkan manajemen berbasis sekolah ber-ISO 9001 tahun  .

4.         Mewujudkan warga sekolah yang memiliki kemampuan dalam mengoperasionalkan teknologi informasi dan komunikasi.

5.         Mewujudkan pembelajaran CTL yang PAIKEM GEMBROT.

6.         Menyediakan fasilitas pembelajaran yang memadai.

7.         Mewujudkan peran serta masyarakat dan dunia usaha dalam meningkatkan mutu pendidikan.

8.         Mewujudkan sekolah yang memiliki budaya peduli terhadap lingkungan

9.         Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas, di sekolah dan di luar sekolah  berbasis pendidikan budaya dan karakter bangsa.

C.      Tujuan Satuan Pendidikan

Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar, maka tujuan sekolah catur warsa kedua dalam kurun waktu empat tahun kedepan dideskripsikan sebagai berikut.

1.         Melaksanakan sholat dhuhur berjamaah secara bergilir bagi pemeluk agama Islam sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

2.         Melaksanakan sholat dhuha disela-sela waktu istirahat sejak tahun pertama pada catur  warsa kedua.

3.         Melaksanakan kebiasaan berinfak dan peduli lingkungan sosial sejak tahun pertama catur warsa kedua.

4.         Melaksanakan peringatan hari-hari besar agama sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

5.         Mencapai nilai akademik sama dengan atau di atas kriteria ketuntasan minimal untuk semua siswa dan semua mata pelajaran secara bertahap sampai tahun keempat pada catur warsa kedua.

6.         Mencapai nilai kelulusan sama dengan atau di atas batas kriteria kelulusan untuk semua siswa kelas sembilan sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

7.         Mencapai prestasi di bidang sains, olahraga, dan seni di tingkat kabupaten pada tahun pertama, di tingkat propinsi mulai tahun kedua dan di tingkat nasional pada tahun keempat pada catur  warsa kedua.

8.         Mampu mengoperasikan komputer, LCD, dan download internet bagi semua warga   sekolah mulai tahun pertama pada catur warsa kedua.

9.         Semua guru mampu membuat dan mengimplementasikan silabus dan RPP yang  berbasis pembelajaran CTL yang PAIKEM GEMBROT secara bertahap mulai tahun pertama sampai tahun keempat pada catur warsa kedua.

10.     Sekolah memiliki media pembelajaran untuk semua pelajaran secara bertahap sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

11.     Sekolah memiliki sarana pendidikan yang lengkap secara bertahap sampai tahun keempat pada catur warsa kedua.

12.     Sekolah memiliki standar administrasi sekolah sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

13.     Sekolah memiliki jalinan kerjasama dengan penyandang dana sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

14.     Sekolah mencapai standar pembiayaan dari berbagai sumber sejak tahun pada catur warsa kedua.

15.     Semua warga sekolah memiliki kesadaran dalam melestarikan lingkungan sekolah  secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

16.     Semua warga sekolah memiliki kesadaran dalam mencegah terjadinya pencemaran secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

17.     Semua warga sekolah memiliki kesadaran dalam mencegah kerusakan lingkungan hidup secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

18.     Semua warga sekolah mempunyai kreatifitas dalam memanfaatkan kembali, mendaur ulang barang bekas dan menghemat/mengurangi pemakaian barang yang mencemari /merusak lingkungan secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

19.     Semua guru mata pelajaran mampu membuat dan mengimplementasikan RPP yang terintegrasi lingkungan hidup secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

20.     Melaksanakan berbagai kegiatan peduli lingkungan yang menjadi bagian dari pendidikan lingkungan hidup secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

21.     Semua guru mata pelajaran mampu membuat dan mengimplementasikan RPP yang terintegrasi pendidikan budaya dan karakter bangsa secara bertahap sampai tahun kedua pada catur warsa kedua.

22.     Melaksanakan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas, sekolah, luar sekolah berbasis pendidikan budaya dan karakter bangsa sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

23.     Melaksanakan budaya sekolah yang kondusif yang berbasis pendidikan budaya dan karakter bangsa untuk mencapai tujuan pendidikan dasar sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.

24.     Melaksanakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan budaya dan karakter bangsa sejak tahun pertama pada catur warsa kedua.